小二中文网

手机浏览器扫描二维码访问

第37页（第1页）

他从前以为他和褚竹鸣之间不存在所谓的信息素吸引，是最纯粹的喜欢和爱，但是现在却恰恰也是因为这样，才让他们走到现在这个地步。

“为什么会这样想？”褚竹鸣没有拒绝他，短短的一瞬间他好像也思考了很多东西，大脑得到了冷静，所以依旧还是想耐心听一听裴澈宁的想法。

这下轮到裴澈宁感到震惊了，他们结婚这么多年，难道连这一点默契都没有吗？但是转念一想，他想离婚，但是褚竹鸣不想，他们现在的想法本来就不在同一条心上，所以就更别谈能想到一块儿去了。

“为什么不会？”裴澈宁的语气一直都很平缓，一是因为醒醒在场，二是他自己都说不清楚为什么明明心里酸酸的，但还是能够这么轻描淡写地说出来。

“我没有信息素，没有标记，这对你来说好像也并不是那么的……公平。”

“那醒醒是怎么来的？”褚竹鸣立马接话道，说完，他又补充了一遍，“没有标记，那醒醒是怎么来的？”

前座的司机已经默默地把隔板给升了上来，怀里的醒醒听到爸爸喊自己的名字，似乎也察觉到了此刻的气氛有些不对劲，仰着脑袋喊了一声妈妈。

因为醒醒的这个举动，两人之间对于这个话题的讨论重新回归了沉默。

用沉默这个词语似乎不太恰当，因为褚竹鸣在等待裴澈宁的回答，而裴澈宁是真的不知道说什么。

似乎也觉得他说的有道理。

怀孕原本就是一个意外，既然他当时决定要生下来，就不应该只管生不管养。

于是他只得安抚醒醒道：“怎么了宝宝？”

醒醒慢慢悠悠转了个身，小短手便搂在了他的身体上，揪着他身体两侧得衣服，脸颊贴着他的胸口，一副软绵绵的样子。

“妈妈抱抱。”醒醒刚吃完饭，应该是有点困，打了个哈欠之后往他身上贴得更紧了。

褚竹鸣见状，把后座的毯子抖开，盖在了小孩的身上。

裴澈宁帮忙整理着毯子，而醒醒见到褚竹鸣的举动，伸手抓住了他的食指，紧接着便闭上了眼睛。

姿势原因，两人都不想打扰到小孩睡觉，于是只能挨着坐得更加紧密，并且不约而同噤了声。

两人之间的气氛变得沉默，兜兜转转，他们的思绪还是回到了刚刚的那个话题——醒醒。

裴澈宁好像一直都忽略了一点，他总是在思考他们没有的，于是对醒醒便只剩下了愧疚和不舍，所以其实那些东西有那么重要吗？

他从前一直都因为自己的信息素问题导致醒醒先天体质弱而感到郁闷，但醒醒也有在好好的健康成长不是吗？

裴澈宁辞掉工作一心一意照顾醒醒，一年半的时间虽然不算长，但是建立起来的这些感情说放下就放下是绝对不可能的。

最重要的，还有一个褚竹鸣，那句不爱你实在是太容易就能够被戳穿了，不仅仅是褚竹鸣，他自己才是最应该心知肚明的。

于是顺理成章，他想起了还在高中的时候，自己为什么会喜欢上他呢？裴澈宁很难说出自己心里的那种感受，因为一些他自己都描述不出来的同理心，因为觉得这个alpha他实在是太可怜了。

尽管因为褚竹鸣的遭遇而对他感到同情，但是他又有什么资格觉得他可怜呢？

裴澈宁深吸一口气，他现在只能让自己尽量不去想这些事情，不然他也不知道该怎么办才好了。

日托所正好在家往酒店的反方向，再加上路上有点堵车，他们磨磨蹭蹭了一个多小时才到达目的地，正好给醒醒提供了午睡的时间。

“醒醒宝宝，醒醒。”裴澈宁缓着自己下车的动作，因为刚刚在车上一直保持一个姿势不动所以他现在的手臂也有些麻。

随后他曲着手指托了托小孩的脸颊，醒醒睡眼惺忪，刚起床正是最缺乏安全感的时候，他搂着裴澈宁的脖子趴在他的肩头上不肯撒手。

“宝宝看看我们到哪儿来了？”裴澈宁柔声问道。

醒醒回头看了一眼，早就预约好了的日托所老师站在门口，笑着朝醒醒招着手。

“嗯~”醒醒皱着眉发出一声呢喃，随后重新扭过头趴回了裴澈宁的肩上，应该是见到了陌生人，即便日托所的老师都长得十分和善，一看上去就十分地亲人，但小孩的心里多多少少还是会有些害怕。

但是很快，裴澈宁在老师的带领下带着醒醒往里走，从小房间里面传来的欢声笑语很快就转移了他的注意力，尽管小家伙的手还紧紧揪着裴澈宁肩头上的衣服。

褚竹鸣一直跟在他们的身后，除了在刚进门的时候所长喊了他一声“褚总”他礼貌性点了点头外，没有其他别的举动，也没有说话。

“是这样，我们这边呢主要是考虑到宝宝的适应性问题，尤其是醒醒现在的这个年纪相对其他小朋友而言还是比较小的，而且之前在电话里面您也和我们提前说过的，醒醒长这么大可能接触的人也比较少，所以刚开始日托的这几天我们会有一个适应期的准备工作，会耽误家长们的一些时间，您看……”负责的老师向他们交代着事情，说着说着便看向了褚竹鸣。

所长早在一开始就向他透露了这一对客户的身份不一般，所以她自然也就不敢怠慢。

“没事，我们会配合你们的工作。”褚竹鸣回答道。

“那就是这样……”

老师交代着注意事项和工作安排，所谓的适应环境，其实就是放醒醒和托管老师还有一些其他的小朋友在一起，然后家长坐在隔壁的观察室中，第一天，家长和小孩将分开一个小时的时间，之后的几天分开的时间会逐渐延长，直到小孩可以适应日托所的环境为止。这样一来，不仅是为了防止在前几天小朋友因为适应性问题家长不能及时到场，而且通过家长的现场亲身观察，也能让他们对日托所的服务有一定的了解。