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第五十一章 筹备（第1页）

时间又过了两天，李牧从少年宫回来，感觉火候也够了。

“妈，你知道我们奥数班的张老师吗？”

周春红愣了一下：“知道，给你报名的时候见过，挺斯文的。”

李牧道：“张老师叫张东升，九十年代的大学生，教学很有水平，培训班的同学都爱听他的课。”

“人也非常有能力，我打听了一下，风评也很好，谦虚低调，对工作认真负责…”

周春红越听越不对，连忙打断李牧的话：“朝阳，你不会真帮妈去物色老师了吧。”

“你现在最应该干的是好好学习，别让其他事情分心。”

李牧道：“知道，妈，保证不耽误学习。”

“不过，办培训班的事，我和张老师提了一下，他挺感兴趣的，说要和你面谈。”

周春红呆了一下，没想到儿子做事这么利索，连人手都给他物色到了。

有些无奈道：“培训班的事，我还没决定呢，你…唉…”

李牧道：“妈，这是一个好机会，不试一下，你怎么知道自己不行。”

“再说，张老师真的非常有能力，有他协助你，肯定能办好。”

周春红有些被儿子的话打动了，刚下决心，又开始患得患失起来。

“儿子，你说这么好的老师，又有能力，他愿意来吗？我可什么都不懂。”

“就算条件开好点，他干一段时间，见到这一行有前途，抛开咱们另起炉灶怎么办？”

李牧道：“妈，我是这么想的，别当他是打工的，给他股份，让他成为合伙人，未来发展好了，他也舍不得离开。”

“给股份？”周春红疑惑道。

“对，给股份。”

李牧又解释道：“我前段时间在图书馆看过一本管理学书籍，上面讲述了国外的先进管理方法，其中就有如何留住人才。”

“不要让他成为单纯的打工者，给他们配股，让公司的利益和他的利益绑在一起，有主人翁精神，自然会用心工作。”

听到还要给股份，周春红顿时犹豫起来，对她来说，这是拿自个的钱分给外人呀。

李牧接着说道：“妈，股份也不是白给的，这是一种激励制度，对公司发展有好处。”

“比如，拿出百分之二十五的股份，对张老师做一个激励制度，设立一个五年期的奖励计划。”

“今年设定多少利润，如果张老师完成了，就给他五个点的股份；明年再设定一个更大的目标，完成了，再奖励五个点的股份。”

“一直持续五年，如果设定的目标张老师全部完成，那时公司的规模可想而知，即便剩下百分之七十五的股份也赚大了。”

“到时他也成了股东之一，即使没了股票激励制度，也不会离开，因为他的利益已经和公司绑定。”

“如果他完不成目标，公司发展的不尽如人意，拿不到股份，他也没话说。这证明他没真本事，咱们还留他干嘛！”

一席话说完，周春红沉默了很长时间，觉得儿子说得有道理。但，小市民的思想作祟，又不舍得白白送股份。

李牧再次劝道：“妈，目光要放长远，看似放弃一些股份，有时候会收获更多。一家价值一百万的公司，它的百分之百股份；一家价值一千万的公司，百分之七十五的股份。”

“让你选，你要哪一个？”

周春红自然明白儿子的意思，股份全都留在手里，发展不起来有什么用；股份分出一些，合伙人更有干劲，公司发展壮大了，手里股份价值反而更高。

她不是不明白这个道理，只是当了一辈子基层员工，有些小市民思想，不能从更高的角度看问题。

面对眼前利益和长远利益，很难做出一个合适的选择。