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第104章 发展长安（第1页）

随着郭、李二人的授首，风光一时的西凉军也随之溃败，同样也标志着三辅之敌被曹军收入囊中，待与西凉军的大战结束后，曹宇让牵昭拿着李傕、郭汜的人头顺利劝降了长安。

随着长安的归附，三辅之地在没有任何能反抗朝廷的势力，攻下长安后曹宇将长安的战报以及西凉马腾的情况全部写了一封战报呈于曹操。随后曹宇就把精力放在了三辅之地的百姓安抚之上。

历经数年的凉州军统治，早已经让富庶的三辅之地十室九空，曹宇要做的就是吸引原本迁走的百姓重新回到家乡，亦或是大量的吸引其他州郡的移民填充三辅的人口。

曹宇颁布了一系列优惠政策，如减免赋税、分发田地等，同时派人前往各地宣传，希望借此吸引流民回归。

然而，效果并不理想，归乡的百姓寥寥无几。于是，曹宇决定亲自走访民间，了解百姓的真实想法。

在与百姓的交谈中，他发现大家对西凉军仍心有余悸，担心战火重燃。为消除百姓的顾虑，曹宇组织士兵保护回迁的百姓，并以大汉冠军侯的名义承诺若有战事，定会全力保护他们的安全。

曹宇的承诺使得不少迁离关中的百姓愿意回到自己的家乡，可人数还是太少了，这也是曹宇没有办法的事情，毕竟连年战火，大汉百姓的数量几乎锐减，自己能做的就是为他们寻一处安身立命之所。

经过曹宇一月的努力，四处回迁的百姓逐渐增多，沉寂已久的关中正在慢慢的恢复元气。

而这一个月中，曹宇也收到了曹操的任命，曹操对于曹宇在关中的举措十分支持，直接以朝廷的名义加封曹宇为雍州牧，另加封食邑三千户。

得到任命后，曹宇就在长安贴出求贤令，曹宇作为武将，并不可能把全部的精神放在地方的治理上，为了能够更好的治理关中，曹宇准备招纳贤才为自己所用。

本来曹宇是想让曹操派几个文士给自己，可曹操以人手不足为由拒绝了曹宇的请求直接让曹宇自己想办法。

消息传出后，不少士子纷纷前来应召。曹宇亲自面试，选拔出一些有真才实学的人，其中有一位名叫钟繇的谋士，引起了他的注意。

钟繇智谋过人，对治理地方颇有见解。曹宇与他相谈甚欢，遂特别提拔他为雍州别驾，协助曹宇处理关中政务。

在钟繇的建议下，曹宇进一步推行了一些利民政策，如兴修水利、发展农业等。同时，他还注重教育，兴办学校，培养人才。

钟繇上任后，立刻着手制定了一系列改革措施。他深知民众最迫切的需求是安居乐业，于是着重发展农业，推行屯田制度，组织农民开垦荒地，其中曹宇还特意让钟繇加紧赶制一批曲辕犁发放给关中百姓。

同时，钟繇还鼓励商业，降低税收，吸引外地商人来此贸易。在他的努力下，曹宇仿佛看到了关中地区的经济复苏的景象。

曹宇见此情形，对钟繇越发器重，放心地将更多事务交给他打理。两人携手合作，共同致力于关中的繁荣与稳定。

关中地区逐渐安定繁荣起来，百姓们对曹宇的治理称赞有加。曹宇也因此声名远扬，成为人们心目中的英雄。

在军事上，由于关中地区马场众多，水草丰富，曹宇打算在长安附近修建几所养马场以供日后大军使用，为了保证养马场能够产出优质的战马，曹宇特意从东胡族莫娜处重金聘请了数位养马高手，让其传授养马技术。

而对于军队的训练，曹宇也没有落下，曹宇从来不是容易满足的人，即使如今的征北军已经足够强大，但曹宇仍然对征北军制定了严苛的训练计划，于此同时，曹宇觉得两万人的征北军编整已经不能满足日后的大规模作战了。

因此曹宇在练兵的同时打算增加征北军一万人编制，而这一万人的新军曹宇一共分为四部，分别交由张辽、牵昭、赵云、马超四人共同训练。

自上次曹宇将马腾的情况上报给曹操后，曹操大方的封马腾为凉州刺史，马腾为感激曹宇的帮助，特意将马超留给了曹宇任用。

当然据马超说，这件事是马超强烈要求的结果，马腾见儿子执意要追随曹宇也就顺势同意了，马超作为曹宇将领的同时，也有马腾交于曹军人质的意味，只不过是双方心照不宣的默契。

与此同时，曹宇准备在长安用后世酿酒经验着手酿造美酒用于售卖，收敛天下财富。

曹宇请来经验丰富的酿酒师，运用他所知晓的后世酿酒工艺，尝试酿造出独特的美酒。经过多次试验和改进，他们终于成功地酿制出了一种香醇可口的酒。

曹宇将这种酒命名为“英雄泪”，并开始在长安城中推广。英雄泪口感醇厚，香气扑鼻，很快受到了人们的喜爱，销量节节攀升。

随着英雄泪的名声越来越大，它不仅在关中地区广受欢迎，还远销到其他各州。曹宇通过贩卖美酒，短时间内就赚取了巨额的财富，之后曹宇将美酒赚回的财富大肆购买粮食，生铁等资源。

与此同时，曹宇在关中以及兖州各地召集优秀的工匠，将他们聚集起来打造改良各式武器装备，其中系统奖励的宋制投石车图纸也被曹宇拿出交于了众人，命其用最短的时间打造出成品。

而长安的农业则是曹宇最为关注的方面，粮食在乱世无疑就是硬通货，即使有着曲辕犁的帮助，关中大片的土地仍然没有得到有效的利用，面对这种情况，曹宇不得不采取官府出钱招募农户来开垦土地。

目前关中人口尚未恢复，曹宇只能选择这种耗费巨大的方式种植粮食。

此外，曹宇在军营中设立了武学堂，培养军事人才。他亲自教授兵法战术，选拔优秀学员担任各级将领，为未来的征战做好准备。

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