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第229章 如此装逼（第3页）

而投篮这件事，哪怕是万中无一的天才，也需要日复一日，长期地一次次不胜其烦地投篮，一点点纠正手型，才能获得稳定的命中率，如果没有日复一日地加练投篮，对于一个高中生来说，这是很难得到的技能。

那些投篮命中率高的职业球员，仅仅是每天加练投篮的时间，可能就比高中生的训练时间还长了。

而投篮，才是真正让战术变得多样的关键基础！

投篮能创造空间，能作为终结点，球队有一个稳定的投篮终结点，才能创造无限可能！

上一届能打入前四的队伍，一个共同特征就是有那么几个投篮命中率十分稳定的终结点。

望着球场上的易阳，高润翔眼神深邃，陷入了沉思。

随后双方再度经过了几波攻防，只是比起刚才的你来我往，风驰电掣，明显速度和节奏都慢下来了不少。

一旦开始磨阵地战，一中的进攻便陷入了迟滞。

五个人，在一个半场大小的地方，没有巧妙的跑位撕扯防线，也没有一个稳定的投篮终结点创造空间，是很难突破进去的。

而且，高中联赛用的也是FIBA规则，没有篮下三秒的规定，中锋可以在禁区蹲点，对于突破者来说想在阵地战中创造突破到篮下终结的机会就更难了。

结果就是几轮进攻下来，一中多次尝试，最终无论是谁往里突破，最后都只能把球甩锅传出来，接到球的人扔出一记仓促的投篮。

只进了一枚。

而师大附中这边，易阳也不是每一次都有机会投三分，连续投进了两次篮，一中还是将防守策略改为了一对一防守，防守得很靠前，这种情况他当然不会强行出手。

指挥大家站位拉开空间以后，交给侧翼的雷振宇单打，但是也面临着跟一中相同的问题，此时大家体力下降，速度也没有那么快了，突破真不是那么容易的事情。

不过雷振宇还是证明了自己，打进了一球。

时间一次进攻的时间，双方的比分已经挺久没有变化了。

易阳指了指侧面一点，让熊震上来挡拆。

一个优秀的组织后卫就应该有不容置疑的强大自信。

哪怕已经打到职业的水平，也有不少球员上了球场是懵逼状态的，这个时候有人告诉你该往这里跑，该往那里跑，几次以后就乖乖听话照做了。

前提条件是你要相信自己的指挥是正确的。

不一定是正确的，但一定要相信自己正确。

易阳就有这样的自信，而体现出这种自信，就是在一个眼神，一个手势，一句平静的指挥中。

高润翔心里越发满意起来，易阳的第一场比赛，表现比他想象中的还要好！

不仅是那两个三分球，更多的是因为他现在已经像一个真正的控卫打球，将散乱的球队凝聚成一个整体！

挡拆后，这一回一中并没有贸然收缩，而是继续人盯人，当一中的后卫撞上熊震结实的身体后，防守易阳的便只能是匆匆补位出来的中锋了。

挡拆是一种简单高效的制造错位的手段！

一中的中锋是一个身高超过两米的高壮男。

与其说是高壮，其实说是高胖更显贴切一些。

对于高中生来说，小打大其实并不容易做到，身高依旧是影响对位成功率最重要的因素。

中锋看到比自己矮了近二十公分的易阳，心头不免轻视，他往后退了一点，这个距离如果易阳出手，他可以凭借身高优势补上去干扰甚至盖帽，如果对方突破，哪怕速度快一点，自己让他一个身位，依旧可以一巴掌冒掉！

易阳右手持球，猛然炸球，同时右腿刺探，虽然是简单的动作，但是他做出来十分有速度感，中锋下意识往后移动脚步，只是脚还没迈出去，易阳突然转胯，左脚探到前面，猛然蹬地，身体向后撤了一大步。

突如其来的节奏变化瞬间让中锋的重心被扯开，腿已经往后了，身体又下意识想要往易阳身上扑，于是一个让全场哗然的场面发生了。

中锋脚下一个踉跄，没稳住，一屁股坐在地上，滑了一截。

易阳面前空无一人，他顿了顿，调整一下姿势，沉球出手，篮球砸在篮筐上，高高弹起，随后正正落下。

全场哗然。