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第35章 校下之坟（第2页）

恐惧笼罩着每个人，他们转身拼命地奔跑，只想尽快逃离这个可怕的地方。最终，他们找到了出口，逃出了地下室。

回到宿舍后，赵雪和同学们都陷入了沉默。他们经历的一切都如此诡异，让人无法理解。赵雪决定将这段经历告诉李伯，希望他能给出一些解释。

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李伯听了赵雪的讲述，皱起了眉头。“校下之坟的秘密确实不应该被揭开。那里隐藏着学校的黑暗历史，是被诅咒的地方。”他顿了顿，接着说：“你们能活着回来已经是万幸了，以后不要再去冒险了。”

赵雪心中充满了疑惑和不安，但她也知道不能再轻易涉足那个禁地。然而，校下之坟的谜团仍然困扰着她，她决定继续寻找答案……

赵雪回到宿舍后，心情久久不能平静。她躺在床上，翻来覆去地想着李伯说的话。校下之坟隐藏着学校的黑暗历史，那到底是什么呢？为什么会被诅咒？这些问题在她的脑海中不断盘旋。

几天后的一个晚上，赵雪做了一个噩梦。她梦到自己又走进了校下之坟，四周弥漫着浓雾，看不清前方的路。她听到了一阵奇怪的声音，像是有人在哭泣。赵雪试图逃离，却发现自己的双脚像被钉住了一样，无法动弹。突然，一只冰冷的手抓住了她的肩膀，她惊恐地转过头，却看到了一张苍白的脸……

赵雪被噩梦惊醒，浑身冷汗淋漓。她决定不能再坐以待毙，必须要弄清楚校下之坟的秘密。第二天，她找到了学校的老校长，希望能从他那里得到一些线索。

老校长听了赵雪的讲述，沉默了许久。他缓缓地说：“校下之坟的确是学校的禁地，那里埋葬着一段不为人知的往事。很多年前，学校发生了一场可怕的事故，一名学生在实验室里离奇死亡。据说，他的灵魂一直被困在了校下之坟，无法得到安息。从那以后，学校里就经常发生一些奇怪的事情。”

赵雪心中一惊，原来校下之坟真的有这么诡异的往事。她接着问道：“那有没有什么办法可以解除诅咒呢？”

老校长摇了摇头，说：“这么多年来，学校试过很多方法，但都没有什么效果。校下之坟的诅咒似乎已经根深蒂固，无法轻易消除。”

赵雪感到一阵绝望，但她不甘心就这样放弃。她想起了一个人，那就是学校的心理学教授林老师。林老师对超自然现象有着浓厚的兴趣，或许他能给自己一些帮助。

赵雪来到了林老师的办公室，向他讲述了自己的经历和疑惑。林老师沉思片刻，说：“校下之坟的诅咒可能是一种心理暗示，或者是某种能量场的影响。我们可以尝试用科学的方法来探究其中的奥秘。”

林老师带着赵雪和一些学生组成了一个研究小组，他们开始对校下之坟进行调查。他们在坟地周围设置了各种监测设备，记录下了一些异常的数据和现象。

经过一段时间的研究，他们发现校下之坟的地底下似乎存在着一种神秘的能量波动。这种波动与人类的情绪和心理状态有着某种关联。林老师推测，这可能就是诅咒的源头。

为了进一步验证他们的猜测，研究小组决定进行一个实验。他们找来了一名志愿者，让他在校下之坟附近待上一段时间，观察他的情绪和心理变化。

起初，志愿者并没有什么异常的感觉。但是，随着时间的推移，他开始出现焦虑、恐惧等负面情绪。他说他感觉到有一股无形的力量在压迫着他，让他喘不过气来。

研究小组对志愿者进行了详细的检查和测试，发现他的大脑电波出现了明显的异常。这一发现让他们更加确信校下之坟的诅咒与神秘能量有关。

赵雪和研究小组决定深入调查这种神秘能量的来源。他们在学校的图书馆里找到了一些古老的文献和记录，发现了一些关于校下之坟的传说和记载。

根据文献记载，校下之坟所在的地方曾经是一个神秘的部落遗址。这个部落拥有着特殊的精神力量和仪式，他们可能在这里留下了某种强大的能量。

为了解开这个谜团，赵雪和研究小组决定前往部落遗址进行实地考察。他们在遗址周围发现了一些奇怪的符号和石刻，这些符号似乎与校下之坟的诅咒有着某种联系。

经过仔细研究，他们发现这些符号和石刻是一种古老的封印仪式。部落的人们为了保护某种力量或者防止邪恶的入侵，用这些仪式将其封印在了地下。

赵雪和研究小组意识到，校下之坟的诅咒可能就是这种被封印的力量在作祟。他们必须找到解除封印的方法，才能彻底消除诅咒。

经过一番努力，他们终于找到了解除封印的关键。在一个特定的时间和地点，他们按照文献中的记载进行了一场盛大的仪式。

仪式进行到一半的时候，突然刮起了一阵狂风，天空中电闪雷鸣。校下之坟开始剧烈地颤抖起来，发出了一阵刺耳的声音。

研究小组的成员们紧紧地握着彼此的手，心中充满了紧张和期待。他们不知道仪式是否能够成功，也不知道会发生什么事情。

就在这时，狂风渐渐平息，雷声也消失了。校下之坟停止了颤抖，周围的神秘能量也逐渐消散。

赵雪感受到了一种前所未有的轻松和宁静。她知道，他们成功了解除了校下之坟的诅咒。

从那以后，学校里再也没有发生过奇怪的事情。赵雪和研究小组的成员们也因为这次经历而结下了深厚的友谊。

他们明白，世界上还有很多未知的奥秘等待着他们去探索和解开。而这次的经历，也让他们更加坚定了对科学和真理的追求。

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