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第8章 不具备研发能力（第1页）

网络上已经传遍了第二科技大学最新视频，甚至有学生在宿舍楼上开了直播，实时讲解。

直播镜头正对着天空中，一半阴云一半晴空的分界线。画面上，明显被分成两半的天空让人挪不开视线。

时不时还能听到背景音里有学生，七嘴八舌的讨论着眼前看到的一切。

早上那个关于学校宿舍区温差的词条热度还没下去，就又被宿舍区特殊天象给刷新了。

这次的弹幕真没人信这是真实场景。

【你们学校这是开影视后期专业了？这特效做得不错啊。】

【这是什么新型营销手段，都得学生自已上来宣传了？】

【热度是让你们玩明白了。】

【十个直播九个是你们学校的，有完没完啊。】

与此同时，第二科技大学的相关资料被曝光在了网上。

一个环境老旧，位置偏僻，没有任何特点的普通学校展现在众人眼前。

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温毅是南大的知名教授，所在专业是研究环境科学和应用气象学。

汪千是他带过的学生，前几年刚毕业没多久。

温教授对这个学生印象很深，虽说对方现在没有继续科研事业，但是做一个科普博主好歹也算是专业相关了。

这也比那些直接改行的好很多。

他总不能对自已的学生要求那么严苛，毕竟科研是条不好走的路。

今天早上，他接到汪千的电话，听对方讲了第二科技大学的大概情况。

当时他同意等有时间，看看对方发来的视频资料。

虽然后来学生又催了几次，但是这件事对他来说也就暂时到此为止了。

毕竟造成温差的区别有很多原因，都不用等汪千那边测出具体数据，他都猜得出，大概也就是那几个常见的理由。

但是让温毅没想到的是，不到半天的时间，他居然从龙国官方人员那里，再次听到了第二科技大学的名字。

当时正在办公室午休，他接到了一个电话。

本来还坐在桌边休息的温毅，听清楚电话的瞬间猛然起身，追问手机对面的人，“你说什么？现在马上出发？是什么意思？”

听着他不悦的语气，身边的同事都悄悄看了过来。

“一个民办的学校，你跟我说他们有控制气候变化的专利设备？你们是不是早上起床把脑子落在家里了？”

“按照你们的形容，他们学校没有一点科研背景，根本不具备研发能力。”

温毅说着，快步走出了办公室，远远的还能听见他大声的质问对方，“你知不知道这种设备是什么份量？需要我给你们科普一下么？”

这个电话是龙国的特勤局打来的，对方说洛省的第二科技大学拥有一项专利，名字叫【智能微环境温控器】。

其效果是可以控制区域内的整体气候变化，目前这个设备已经在第二科技大学投入使用了。

官方希望比较权威的温教授可以马上出发，去实地看一下情况。