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第一百六十九章 紧锣密鼓（第2页）

陆海晨凝视着江晓哲，问得非常诚恳。

江晓哲也凝视着陆海晨，答复得非常认真。

“啊——”

陆海晨仰视着眼前这位为他指出明路的大神。

江晓哲接着道：“多上一些专业性的论坛，比如我经常上的某某某，那里有大量有用的信息，还可以和专业人士交流。”

陆海晨如获至宝，第二天就迫不及待地去网吧实践他新学来的技能。用江晓哲认真教育得到的方法搜索后，那个数量果然大减，学习效率大幅提升——MBTI是什么，它的类型指标、信效度，各种性格类型的主要特征等等。关于MBTI的内容应有尽有，十分详尽。

但对于陆海晨来说，这并不尽如人意，因为他没有搜索到军检MBTI全套测试题。

他又试着在一些专业论坛上注册账号发帖求助，还是没有得到他想要的东西。甚至有一位网友答复他，说MBTI测试不好，当今世界上最准的是明尼苏达多项人格测验，然后大谈特谈这种测验的好处。

“卧槽！又冒出个明尼苏达！还他妈的科罗拉多呢！老子才不管哪个准哪个不准，老子只管对通过军检有用没用！”陆海晨盯着电脑屏幕嘟哝道。

很明显，他再怎么查也就这样了。面对这种情况，他只得先把心理测试搁置起来，转而研究其他入伍指标。

第二个让他放心不下的，是绩点要求。

陆海晨发现，各省总队的接收简章中无一例外地提出了一条相同的要求——在校学习成绩平均良好以上。

“良好？”陆海晨喃喃道。

工程大学考试课的成绩是用分数表示的，而考查课的成绩，用“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”和“不及格”来表示，分别等同于区间“90100”、“8089”、“7079”、“6069”、“59及以下”。如果接收简章中的“良好”与考查课成绩中的“良好”等同的话，那么成绩方面的要求就是8089分。

“这‘平均良好’是要求每个学期各科成绩平均在80以上呀，还是整个大学四年总的成绩平均在80以上？”他琢磨着。

如果是前者的话，那他肯定不符合要求了，因为他大一整个学年，期末成绩在六七十分的课程，不下十几门，平均分根本上不了80。但如果是后者的话，他还有点儿戏，因为他大二上下两个学期的成绩还是符合要求的。

“嗯，肯定是大学整个四年的平均成绩。”

照目前的情况，他也只能这样想了。

他大一上下两个学期的平均分都在六十几，大二在八十几。接下来还有四个学期，按最低限平均每个学期成绩80分计算，他大学四年八个学期总共要达到640分，640分减去之前四个学期的成绩，再除以4，得到剩下的四个学期每学期他必须要达到的平均成绩，是八十四点多。

“嗯，就按每个学期85计算，那么按照我大二上学期的学习劲头和效率，这个目标还算轻松。”他看着计算器得出的结果，自言自语道。

但紧接着他想到了一个问题——大学生找工作一般都在大四的上学期，下学期找工作的虽说也有，但是很少。大部分用人单位会在大四上学期与学生签订就业协议。

陆海晨重又看了一遍各省的接收简章，发现提交个人简历的时间，基本都集中在毕业前一年的九、十月份。那这也意味着，大四后两个学期的成绩，在应征者投递简历时还没有出来。