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今天是9月10号,星期天。
起床时,总想着赶紧下雨,就不去跑步了,但就是不下,就去散了半个小时的步。
回来倒是下来,淅淅沥沥的小雨。
这两天有些错误的选择,不应该先学没有明确目标的政治的,导致开局不利,后面也没状态了,整个人就松懈了。
不过今天也是找到目标,主要手段是看视频,记笔记,理解分析。
所以明天就要更专心,更用功了。
还剩80小时。
决定下三个月的去留。
另外,今天看了一部,真的是烂片的《变形金刚5》,我很少批评什么,但我真的后悔看这部电影,真的是一部不如一部。
剧情生硬,画面也不吸引人。真是浪费了我时间,好在我是看这个来缓解压力的,可以无情地吐槽了。
刚才在网易公开课看了两个关于讲教育改革的公开课,一个国内的,一个国外的。
国内讲教育的,还不如讲政治的。语速过慢,听着像官腔,语言生硬。。。最后,只想说一句,请实事求是点。
国外的的,有什么事就说什么,首先数据,事例是最新的。
我真的很难在接受国内拿着几十年前的教材,然后在那里一遍一遍的复述。
最后,感觉还不如再去看变形金刚。
继续昨天想的
“只有好好读书,才能上好的大学,才能出人头地,才能改变自身所处的阶级。”这种思想,我不知道多少人有。
这个思想,首先承认了社会阶级不平等。
其次,混淆了读书,与升学考试,与能力的概念,他们是有联系的,但不是相等的。
现在,我们害怕做官的,有钱的,害怕的是他们的什么?
害怕的是他们手中的权力,还是害怕他们对自身利益的侵害?
归根结底,是利益问题。
读好书,并不能代表上好的学校,因为还有许多场外因素。其次,真正的读书,与升学考试相比,是道与术的关系,是主要产品和副产物的关系。
应用能力和学习能力也不是一回事、
我想,更重要的是第二次飞跃。
怎么做的问题?
首先,追逐利益是人的本性,但要认识到什么是可追逐的,什么事需要的,这需要理性的分析,找到不满足与满足之间的平衡点。
然后,能力是必需的,读书是获取能力的有效途径,但在获取,理解之后,别忘了应用阶段。
在网上搜搜,怎么创造环境,发现环境去应用,因为我也不知道。
10点了,明天6点20起,早睡吧。
今天就像这么些。
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