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现在小学生也打排位？

其他正在玩游戏的小朋友听到小男孩儿撕心裂肺地尖叫，也没忍住停下来围观，结果就是被其他人抢了牌，立刻停止了观看，重新集中精力玩游戏。

小朋友们的胜负欲倒是挺强。

小男孩儿眼看自己撒泼打滚都没用，就开始拖人下水，瞪得通红的眼睛滴溜溜一转，指着洛洛对他妈叫道：“她都玩了一下午手机了，为什么我不能玩！”

女人被熊孩子闹得有些头疼，和小男孩儿讲道理：“打游戏伤眼睛，而且马上就要吃饭了，你可以去和其他小朋友们玩游戏呀。”

“我不我不我不！我就要玩！”小男孩儿继续无理取闹。

洛洛看了看林缈，发现自家堂哥并没有指责她的意思，于是拿起手机从沙发上站起来，走到小男孩面前，把自己的手机递过去：“给你‘玩’。”

小男孩的妈妈没读懂洛洛的意思，眼神有些复杂地看向了林缈，一边有些不好意思，一边又希望林缈把手机给拿走。

洛洛的重音并没有很明显，只有林缈这种学过心理学的听了出来。他直觉会有好戏看，给顾昭打了个暗号：“走，看看去。”

他也不知道洛洛为什么会这么做，但小姑娘聪明，一定有她的道理。

顾昭咸鱼复活，跟着林缈一起过去查看情况。

小男孩拿到手机，总算停止了尖叫，他终于能知道洛洛玩了一下午的游戏是什么了！一定很好玩吧！

简洁的界面上枯燥的、莫名其妙的数字直接把小男孩儿都看懵了。

林缈往屏幕上一瞧，笑了。

哟，小姑娘玩的数独呀！

第183章封号

小男孩儿在屏幕上乱点了几下，因为玩不来洛洛的“游戏”，气得退出了APP界面。

短呼呼的手指在手机屏幕上划拉了半天，也没找到任何一个“正常”的小游戏。

洛洛的手机里甚至没有开心消消乐！取而代之的是数独、华容道之类的益智游戏，甚至华容道还是速记版的，开始之后卡面会翻到下面，需要根据记忆盲走。

就算是林缈，没有经过训练，都不一定有这个信心能一次性走对。

不愧是少年组冠军，洛洛这孩子的确是有这方面的天赋。

小男孩儿找了一圈都没找到喜欢的游戏，洛洛的手机连刷短视频的都没有，好不容易让他找到个视频软件，里面全是名师讲堂。

小男孩儿崩溃了，差点把洛洛的手机砸了，还好林缈眼疾手快把手机给抢了回来。

洛洛看着已经快要气哭的小男孩，平静地补上了最后一刀：“我看你年级比我高，居然连数独都不会解，果然玩太久的手机会影响智商。”

小男孩儿汪一声就哭了，埋在他妈怀里丢脸得不肯出来，最后被他妈给抱走了。

其他小孩儿都在玩游戏呢，根本不在意小男孩儿的哭声，还有小朋友抢到同样多的卡牌张数，跑来找林缈要红包的。

林缈伸出手指拜了拜：“一句只能有一个冠军，你们去决一胜负之后再来。”

“走！再比一轮！”

“比就比！”

其他小孩儿纷纷跟着起哄，跑去围观谁是第一，让两个“冠军”更有力气决出胜负了。

成功拖延时间的林缈深藏功与名，和顾昭洛洛一起坐回沙发，打开了刚刚的数独游戏，嗖嗖在上面点起来。

洛洛一看，急了：“缈缈哥哥！你都打完了我玩什么！”

林缈也是觉得有趣，手指飞快掐算，他的心算是很厉害，但是如果要用最快的速度的话，还是要加上一些手部动作辅助。

洛洛就没见过谁的运算速度比林缈还快过！

她本来还想惊讶的，但是回想起来缈缈哥哥敲代码的速度，蔫儿了。

她以前总觉得自己是天才，大家也都说她是天才，现在和林缈哥哥比起来，她还是太嫩了。

洛洛蔫儿巴地跟只丧气小猫一样，把下巴搭在里面的胳膊上，看林缈飞快闯关。

林缈玩了几关普通模式，觉得没有意思，于是点击了匹配模式，开始扫荡联机玩家的用户体验。

洛洛很少玩联机模式，她毕竟只是个小学生，这个游戏是国内某个知名大学的学生开发出来的，很多高校学生都注册了账号在里面玩，除了数独，还有上新一些别的小游戏，也有高校排名之类的，但因为是学生制作的小游戏，匹配机制并不成熟，联机基本上都是大佬或者学校之间打榜用的。

开发游戏的学生为了防止有莫名其妙的人员混进来打广告，或者私聊学生不良信息，还对游戏进行了实名制验证。