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第一百二十二章 艰难备考（第3页）

可是，实际的备考过程远远比她想象的要艰难。

她首先决定从托福的阅读部分入手。

毕竟，她在工作中需要经常接触各种英文报告和市场分析，这些能力她倒是有些自信。

然而，真正做起托福的阅读题目时，她才发现，自己平时看的英文文章和托福阅读材料的难度根本不可同日而语。

尤其是托福阅读中的推理题和细节题，总是让她抓不住重点，陷入了时间的压力中。

“这个词什么意思？这句话想表达什么？”刘霞总是咬着笔头反复思考。

有时，她会翻开词典查找单词的含义，但随着词汇量的增加，查字典也不再是解决问题的办法。

每篇文章的最后，时间几乎用光，她只能草草填写答案，心中一阵焦虑。

“我怎么能这么慢？”她咬紧牙关，强迫自己继续做题，但心里却不断传来一阵阵的挫败感。

接下来是托福的听力部分。

刘霞觉得自己在日常工作中接触的英语听力材料多了去，像一些国际会议和外商的电话会议，她都有不小的经验。

可是，托福听力的内容和语速，却让她猝不及防。

她拿起耳机，调整好音量，听着听力材料开始播放。

她发现，听力材料中涉及很多学术性的内容，还有一些高频的学术词汇。

考试中的快速语速和多重信息的并列常常让她错过关键信息。

当她刚想记下某个重要细节时，话题已经跳到了另一个地方，耳朵中的音符像洪水一样涌来，无法分辨其中的重点。

她反复听每一段录音，时常需要停下回放几遍，有时甚至要靠猜测去回答问题。

然而，自己能猜测的部分又总是错得离谱。每一次她做完一套听力题，心情都变得愈发沉重。

“如果这都听不懂，怎么去与国际客户交流？”她自嘲一笑，随后又强迫自己继续，告诉自己：“不怕，你可以的。”

在写作和口语部分，刘霞同样遇到了一些麻烦。

写作方面，她能写出清晰的观点，但很难在短时间内组织好语言，使其简洁而有力。

而口语则是她最大的痛点，尽管她有很多次国际会议的发言经历，但在托福的口语部分，她却发现自己没办法自然地应对各种突如其来的话题。

“如何能够迅速组织语言并准确表达自己的观点？”她反复练习着，但每次录音回放，她总觉得自己语言表达有些拗口，甚至在语法上偶尔犯错。

自己一不小心就变得紧张，手指轻敲着桌面，不知不觉又陷入了焦虑。

就在刘霞快要感到崩溃的时候，李昊突然找到了她。

他看出了她的困惑与焦虑，并且开始给她提供帮助。

“你可以的，刘霞，想想你的经历，想想你在新星智投和诺亚科技的成绩，你不可能轻易放弃。”李昊的鼓励让刘霞豁然开朗。

他开始和刘霞一起复习，不仅帮助她理解难点，还经常模拟口语对话，帮助她提高表达的流利度。李昊的耐心和支持，渐渐地让刘霞重新找回了信心。

“记住，不要害怕错误。每次错误都是进步的机会。”李昊鼓励她。

在李昊的帮助下，刘霞的复习逐渐有了成效。

她能够更加自如地应对听力材料，能够在阅读中抓住重点，写作和口语也变得越来越有条理。

她知道，自己距离目标越来越近。

终于，考试的日子来临。