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第1067章 失真的教育（第1页）

“我不适合到教育厅。”江寒说道：“因为我的能力不足以胜任。”

“你说你的能力不足以胜任？我没有听错吧？江寒，你啥时候变得这么谦虚了？”桑榆看向张雅文：“张市长，我看江寒现在真变了，这一变啊，不得了！”

张雅文不相信：“江寒要变的话，早变了，还用等到现在？”

“江寒不是能力不足，而是圆滑不足。其实，江寒不是不知道世故，知道老于世故，而是不屑于世故。年纪轻轻的，这是准备要仿效竹林七贤？准备退隐山林？”张雅文盯着江寒道：“你现在的情况，难道，沈芸不担心吗？”

“哈哈，我和沈芸都是大心脏，这世上，除了生死，其余皆是擦伤。”

大笑之后，江寒一脸正色：“其实，不是能力不足，而是观念不同。如果按我的理念来抓教育，非得翻天不可。所以呢，干脆不干。”

“那你说说，你的哪些教育观念与众不同？”张雅文说道：“比如说吧，现在的高考，大家都有不同的看法，说来说去，没有一个方法能比现行的高考更合理。”

“我不是对高考有什么高见。但我对现在的教育内容、教育载体、教育形式有意见。我们的很多教育内容，教育出来的人，大都是偏狭的，对这个世界的认识大都是片面的。比如说，我们的真善美教育，没有错。但是内容错了，真善美，首先有真，才有善，才有美。”

“没有真，善和美都不存在！”

“那你说说，我们的教育内容，有哪些不真？”张雅文问道。

“就说中小学的教育内容吧。我们有太多失真的东西！有没有发现，现在的中小学生包括高中生，尤其是那些出现在镜头上、报纸上的那些学生，满口假话，但是人们都习以为常！”

“一个初三的学生在接受采访时说，认真阅读了区领导做的政府工作报告，非常激动，说区领导的政府工作报告讲政治、讲大局、站得高、看得远、谋得实，勾画了明年乃至今后一个时期全区的经济和社会发展蓝图，相信在区委区政府的领导下，全区的工作一定会再上台阶。你觉得这个初三的学生，讲的话是真的吗？”

“每逢大会，都会让一些党政领导干部唱赞歌。再后来，除了党政领导干部，又延伸到党外干部和无党派人士。而现在，不少地方竟然拿学生来做文章了，采访大学生、高中生，现在已经把采访延伸到了初中生，下一步恐怕就是小学生了！”

“这个初三的学生，他所讲的，就是学校老师写好的稿子，让他背的！但是，报道出来之后，大家都在赞扬这个学生有领导范儿，有思想境界！学校没有反思，学生自己也觉得正常。”

“为什么会这样？因为学生从小学开始，就不知道什么是真！比如说演讲！看看现在的学生演讲，口号满天飞，动作和表情程式化、刻板化，无比浮夸，但是教育者和家长们却都欣赏不已！那些讲实话、说心里话的演讲者，最后却拿不到奖！”

“有一次我问了一个小学的班主任，我问她对这个演讲怎么看，她说挺好的呀。学生们在演讲过程中提升了口才，在准备演讲的过程中提高了作文水平，到时候考试的时候很有可能就当范文来套，可以节省考试时间，得高分！”

“我问他，你不觉得这些演讲稿，并非是学生自己心里所想吗？”

“她说，有啥想不想的？真要是学生所想的，到时候考试能得高分吗？他们真要是说真话，比如说政治，比如说语文的作文，得扣多少分啊？作文零分，都有可能。”

“这就叫屁股决定脑袋，为了升学率，为了孩子的高分，真和假都不重要了！这样教育出来的学生，从小就学会了假大空，写作文的时候也是满纸荒唐言，一把鳄鱼泪！”

“看看我们的食品安全，再看看各种现象，这些是什么导致的？从根本上说，就是我们的教育出问题了，从根子上就出问题了！”

“成人世界中的假大空，其实已经早早地在孩子的心中植下了种子！”

“为什么我们的教育是撕裂的？因为小时候我们教育孩子要善良要真实，孩子真要讲真求善了，他走向社会就发现，世界根本不是这么回事！所以，很多父母怎么做？在孩子高考之前说一套，高考之后立马告诉孩子，以前教你的就是应付考试的！今后，你可千万别傻！什么真善美，都扯蛋！见人只说三分话，未可全抛一片心；话到嘴边留半句，事到临头让三分；饱经世故少开口，看破人情但点头！”

“我们的教育就是以高考为界限的！”

说到此，张雅文和桑榆不说话了，江寒说的这些他们也都是考虑过，但从来没有深究。现实，的确如此！

“今年我在街上闲逛，看到一个孩子在哭。我问她为什么哭，放学了为什么不回家。原来她的家就在这里，但就是不想回家，原因是她没有当上少先队员！”

“她说她很羡慕那些戴一道杠、两道杠的同学，她没有当上少先队员，同学们就会取笑她，老师们也会嫌弃她。我说，有多少人没有当上？她说，班里还有十几个没有当上，她们都是坏孩子。”

“我说，不当少先队员，你也是好孩子。”

“但，小女孩说，大家都说是坏孩子，所以，她想离家出走，想跳楼！但是又怕妈妈伤心，所以她不知道怎么办才好。”

张雅文的神情严肃起来，这小女孩竟然这么想？

那么，其他的没有当上少先队员的小学生怎么想？

“最后呢？”桑榆连忙问道，因为桑榆要孩子比较晚，他的女儿也刚刚上一年级，也遇到了入少先队的问题。

“我等到了她母亲到来，我告诉她母亲的情况，她母亲说，没有入少先队，不是坏孩子，而是差孩子！她当着我面告诉小女孩，你不仅要学习好，还要跟你们的郑老师处好关系，老师说什么，你不要犟嘴！这样你就能入少先队！”

“我问他，入少先队到底有什么好处？你这么希望她早点入少先队？她说，入少先队，就能参加各种活动，配合老师组织各种活动，从小锻炼他们的组织能力和领导能力呀。”

“这位妈妈的话，让我一时哑口无言！”

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