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“她虽然感觉奇怪,但其实人还是很惊喜的,因为找到了,她在教室外面喊里面的老师学生,但奇怪的是他们都没有回应,她推开门,灯火幽幽,灯光之下的一班人,全都变成了石头!”
“她当时吓得就大喊一声,然后跑了,冷静下来之后才哭着把事情告诉学校方,学校当然不相信了,但去查看后发现真是如此。”
“学校方一开始以为是谁的恶作剧,一个班都变成了石头,怎么可能,但经过调查后发现这很可能是真的。”
“那个老师很喜欢拖堂,当天又和同事说要带孩子们补上音乐课,所以就没人在意这件事情,大家都觉得那一班学生是在老师拖堂的时候成了石像的”
我们此时已经走进教学楼走廊,还算宽阔,没开灯,透过窗户能看到一间间黑漆漆的教室,游四方那张胖脸在手电筒灯光下一闪一闪。
他忽然停下脚步告诉我们:“但是不是那样的学校调查了监控后发现,在放学时候,这些学生都是离开过学校的,但是不知为何,他们全都没回家,而是在外面呆了一阵子,所有人又回到了学校,进入了那间教室里。”
“那些学生年纪都很小,一个个都不是放学不回家的,所以这事情很蹊跷。”
确实如此啊。听完我才察觉到事情的棘手,不光是一个班的学生全都变成石头那么简单,更奇怪的是,他们为什么会在放学后又回来,全都进入了一间教室里。
听起来也让人觉得毛骨悚然。
游四方说:“这件事实在是太诡异了,因为调了监控后发现,那群小孩全都到了教室里,老师这才来,但他们都没开灯,反而是拿出了蜡烛,在教室里点亮,一群人围着蜡烛唱歌。”
他哆嗦了一下身子:“光是听我都觉得头皮发麻,我赶紧把这件事情压下去了,随后跟学校说先别声张,我会处理,咱们这下走到教室,就能看到那个场景。”
原来如此,这就是现在这学校看起来一切如常的样子吗?
我们一路穿过漆黑的走廊,来到他说的音乐和美术教室,因为学校是完全公益性质的,所以对这方面准备不是很好,美术教室和音乐教室竟然放在一起。
站在窗外,看到里头黑压压的一片,中间有钢琴,两边有许多石像。
我们推门而入,全都倒吸一口凉气,现在我们能明白那老师为什么会被吓到了,满教室的学生围成一圈,一个个还全都是石像,光看着人心里就产生很大压力。
桌子上还残留着燃到一般熄灭的蜡烛,学生都站在边缘,面前摆着画架,应该在画画,直到最后一刻被变成石像时,他们还保持着原本嬉笑的表情,和黑漆漆的石像产生巨大的反差,让人心里发寒。
就如同游四方说的那样,我是无法想像这样一班的学生,放学了不好好回家,跑到这里来画画,而且电灯明明好着,为什么要点蜡烛呢。
这一切太奇怪了。
我打开电灯,在里面绕了一圈,全是石像,正当我准备看看中间的钢琴上放着什么的时候,忽然间传来游四方的惊呼声。
“这,这是谁干了这么恶劣的事!”
我们回头,发现他竟然跑去看这些学生画的画,觉得奇怪便凑过去,这一看便大吃一惊!
只见每个石像面前的画架上,全都摆放着已经画好的画,而那些画的样子,恰好就是他们对面石像的样子。
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