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陆杰修见他们俩人似乎颇为为六艺课程烦恼，便坐下来，朝他们问道，“何不皆修？”

此言一出，钱勤学愣住了。

而秦朝宁就瞪圆了双眸，抬头看向陆杰修，意图想从他脸上看出点什么：兄，何出此言呐！

结果，陆杰修的脸上甚是平静，并且十分理所当然。

秦朝宁和钱勤学：“……”

莫名隐隐有个猜测。

“修在家中均有六艺授课”，他的语气十分平淡，很是认真地告诉秦朝宁和钱勤学，“这些课业对尔等而言，有益而无一害。”

“不过是多花些时间。”

陆杰修表示，这些不过是作为一名通五经贯六艺的学子应有的技能罢了。

秦朝宁和钱勤学：“……”

果然。

于是，秦朝宁想了想，这些都是书院提供的无需花费银子的课程，不学白不学！！

五礼对于他的记忆力里而言，无惧。六乐、五射、五御暂且不知，但是六书和九数，他相信他没问题的！

他在陆杰修的鼓励下，应下了一同六艺全修。

围观了这一切的钱勤学：“……”

默默选了五射、五御、六书。

他决定休假归家的时候，提醒秦婶子和晚霞妹子给幺儿多熬些汤水补补身子。

第094章94。六艺授课

待六艺的所有报名结束后，东皋书院的学子们，开始过起了上午是学堂授课，部分下午是六艺授课的日子。

那些选修六艺课程少的学子们，几天上一次六艺授课即可，他们的大部分下午还能留来做举试授课的课业。

而像陆杰修，秦朝宁这样全修的，就实在是忙得不可开交，每天的安排都是满满的，以至于所有课业都得夜里挑灯奋战。

最让人意外的是，作为全书院选课最少的九数，授课夫子竟然是山长大人。

而九数班，目前只有零星几人。秦朝宁和陆杰修在其中占了两个名额。

年过不惑的张瑾瑜这会儿坐在台阶上的书案侧，看着底下的六名学子，把手中的《九章算术》打开，朝他们赞许道，“汝等颇具慧眼。”

六艺课程里面，书院里，只有他一人教授“数”。

闻言，偌大的学堂里孤零零坐着的六人：“……”

他们后悔还来得及吗。

整个东皋书院谁人不知张山长手里课业最重！！

不过，他们也只敢想想，眼下均全神倾注地听山长大人讲课。

“[1]运筹见奇偶，落笔判升沉。”台阶上的张山长感慨过后，就开始循循善诱他们，“算术之学，深不可测，妙不可言，既有大智慧，又有大用处。”

试问，倘若他们连家中的账簿都算不明白，如何能指望他们能够治理好一方地域。且不说，一个官衙的运转，涉及的账就可多了去。单论那些鱼鳞册，河堤修整，划分各类地界……哪一块不需要算术筹算。

他的第一堂九数课，讲的是《九章算术》的第一章，方田。[2]方田篇又分八个部分的讲解，例题四十六个，立术三十三条……

里面的内容是这样的：[3]又有箕田，舌广一百一十七步，踵广五十步，正从一百三十五步，问为田几何？

按照书中的算法其实有些拗，秦朝宁自动在脑海里换成了平面几何图形面积的计算方法后，所有题目都一瞬间得到了简化，答案轻而易举可得。

因为张山长尽量把算术对他们几人讲得通俗易懂，几名学子的接受度都还算好，并未真的在第一天授课就在心里有了退堂鼓。

秦朝宁和陆杰修听得很认真，对于山长的提问，有问必答。

他们二人比其他人适应得要好上许多。

末尾，张瑾瑜对他们六人说道，“[4]《九章算术注》，《周髀算经》，《许商算术》，《杜忠算术》，《孙子算经》，《缀术》，《数书九章》等等，算术之无穷奥妙，尔等可钻研的书籍何其之多。”

“东皋书院的藏书馆虽未能藏尽天下书，尔等却可自行探索。”

张山长的意思很明白，就是让他们几人多加钻研，自己找途径学习。